Successfully reported this slideshow. เอกสารประกอบการสอน การประยุกต์ใช้ใช้ระบบ google classroom ในการจัดการเรียนการสอน 1.
22. ตรวจการบ้านของนักเรียนนักศึกษาแต่ละคน พร้อมทั้งให้คะแนนและคาติชม (สถานะเป็นครูผู้สอน) จากหน้าหลักของนักเรียนวิชาของผู้สอน ผู้สอนสามารถเห็นจานวนนักเรียนกี่คนที่ทางานส่งแล้ว หรือยังไม่ได้ส่ง 23. ถ้าผู้สอน ดูรายละเอียดการส่งงานของนักเรียนแต่ละคน ว่ามีใครบ้างที่ส่งแล้ว หรือยังไม่ส่ง ผู้สอน สามารถคลิกที่ เสร็จสิ้น 24. ผู้สอนสามารถคลิกที่ชื่อของนักเรียนแต่ละคน ที่ทางานส่งมาแล้ว เพื่อทาการตรวจสอบการบ้าน 25. ขั้นตอนการให้คะแนนและติชม 26. 1. การตั้งค่าคะแนนเต็ม และให้คะแนนชิ้นงาน เมื่อมีการตรวจเอกสารเรียบร้อยแล้ว ผู้สอนสามารถตั้ง ค่าคะแนนเต็ม และกรอกจานวนคะแนนที่ได้ของงานที่ส่งในแต่ละงานได้ทันที 2. การให้คาแนะนาหรือแสดงความคิดเห็น ถ้าต้องการให้คาติชมหรือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับชิ้นงาน ผู้สอนสามารถใส่ความคิดเห็นในชิ้นงานที่ ทาการตรวจได้โดยคลิกที่ชื่อนักเรียน แล้วพิมพ์ข้อความลงไปในช่องว่าง เพิ่มความคิดเห็นส่วนตัว จากนั้นคลิก ปุ่ม โพสต์(POST) ตัวอย่างในที่นี้ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับชิ้นงานนี้คือ คาตอบยังไม่สมบูรณ์ 21. 27. เมื่อคลิกปุ่ม โพสต์(POST) จะปรากฏข้อความที่ผู้สอนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับงานชิ้นนั้น 28.
ความคิดเห็นที่แสดงสามารถลบ หรือแก้ไขได้โดยคลิกที่ปุ่ม ด้านข้าง จะขึ้นรายการให้เลือก
ประหยัดเวลา Classroom ช่วยประหยัดเวลา ได้มาก ด้วยทรัพยากร ทั้งหมด ที่บันทึกไว้ ในที่เดียว และสามารถเข้าถึง Classroom ได้จาก ทุกที่ ครูจะมีเวลาว่าง มากขึ้น ในการทำงานอื่น ๆ ให้เสร็จสิ้น เนื่องจาก Classroom สามารถเข้าถึงได้ จากอุปกรณ์ เคลื่อนที่ครู Slotxo และนักเรียน จึงสามารถ เข้าร่วมผ่านโทรศัพท์ หรือ แท็บเล็ตได้ 5. การสื่อสาร เครื่องมือ ในตัวช่วย ให้การสื่อสาร กับนักเรียน และผู้ปกครอง เป็นเรื่องง่าย ครู และนักเรียน สามารถส่งอีเมล โพสต์ในสตรีม ส่งความคิดเห็นส่วนตัว เกี่ยวกับงาน ที่มอบหมาย และให้ข้อเสนอแนะ เกี่ยวกับงาน ครูสามารถ ควบคุม ความคิดเห็น และโพสต์ของนักเรียน ได้อย่างเต็มที่ นอกจากนี้ ยังสามารถสื่อสาร กับผู้ปกครอง ผ่านอีเมล pg แต่ละฉบับ หรือ ผ่านอีเมลสรุป ของ Classroom ซึ่งรวมถึงประกาศ ของชั้นเรียน และวันครบกำหนด 6. ร่วมมือ Classroom มีหลายวิธี kapook สำหรับนักเรียน ในการทำงาน ร่วมกัน ครูสามารถ อำนวยความสะดวก ในการสนทนา ออนไลน์ ระหว่างนักเรียน และสร้างโครงการ กลุ่มภายในClassroom นอกจากนี้ นักเรียนสามารถ ทำงานร่วมกัน ใน Googleเอกสาร ที่ครูแบ่งปันได้ 7. การรวมกลุ่มที่ลงตัว ชาวดิจิทัล ส่วนใหญ่ พอใจ กับเทคโนโลยี และมีแนวโน้ม ที่จะเป็นเจ้าของ ในการเรียนรู้ ของตนผ่าน การใช้เทคโนโลยี Classroom นำเสนอ วิธีการ มากมาย ในการเรียนรู้ แบบโต้ตอบ และทำงานร่วมกัน pgslot ช่วยให้ครูสามารถ แยกความแตกต่าง ของงาน ที่มอบหมาย รวมวิดีโอ และหน้าเว็บไว้ ในบทเรียน และสร้างงานกลุ่ม ที่ทำงานร่วมกันได้ 8.
adminrugs.com, 2024